Fællesskab på tværs

En studietur handler ikke kun om at opleve nye steder. Det handler også om at være sammen, hjælpe hinanden og skabe minder. På vores tur til Aarhus blev fællesskabet en vigtig del af vores oplevelser og vores tid sammen.

Produceret af

Johann Larsen og Jonas Andresen

Klasse 1, Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle

Senest opdateret

29. Sep 2026

På vores studietur til Aarhus oplevede vi mange forskellige steder. Vi besøgte blandt andet restauranter, et hospital, Agro Food og Comwell. De forskellige besøg gav os mulighed for at se, hvordan andre arbejder, og hvordan samarbejde og fællesskab spiller en vigtig rolle. Vi fik også mange nye indtryk og oplevelser, som vi kunne snakke om sammen bagefter.

Når vi ikke var på besøg, brugte vi meget af tiden sammen. Vi gik ture rundt i Aarhus og på gågaden, og vi tog også på McDonald’s. Om aftenen spillede vi kort og hyggede os på hostellet. Der blev grinet meget, og vi havde en god stemning sammen. Det var en god måde at lære hinanden bedre at kende på.

Turen viste os, at fællesskab ikke kun handler om at være sammen i klassen. Det handler også om at have det sjovt, skabe gode minder og være der for hinanden. Vi fik oplevelser, vi kunne dele, og mange af os kom tættere på hinanden. Derfor var fællesskabet en stor del af det, der gjorde turen til noget særligt. 
01 / 03
“
"Det er ikke de steder, vi besøger, der gør rejsen uforglemmelig, men dem vi deler oplevelserne med."

Jonas Andresen

Flere undersøgelser viser, at studieture og andre ture væk fra skolen kan have betydning for fællesskabet. En undersøgelse fulgte 36 elever på 16-17 år under en uges studietur. Her oplevede forskeren, at eleverne fik flere sociale relationer, samarbejdede mere og blev tættere som gruppe. Mange oplevede også en stærkere følelse af sammenhold under turen.
Andre undersøgelser peger på noget af det samme. I et større britisk projekt blev tusindvis af elever undersøgt, og eleverne fik blandt andet bedre samarbejde og stærkere relationer til både andre elever og lærere. En undersøgelse fra University of Oxford fra 2026 spurgte mere end 35.000 elever i England, hvad der fik dem til at føle sig mest som en del af deres skolefællesskab. Her svarede 58 %, at skolens ture havde stor betydning.
Det passer godt med vores egen tur til Aarhus. Vi var sammen både på besøgene og i vores fritid, hvor vi blandt andet gik ture, spillede kort, tog på McDonald’s og hyggede os. Det kan være med til at forklare, hvorfor en studietur ikke kun giver faglige oplevelser, men også kan styrke relationerne mellem eleverne. Undersøgelserne viser dog ikke, at alle får det samme ud af en tur.

The burger challengers

under 1.5 bites

Fakta

01 / 01
01

På kanten af fællesskabet • 18 % af danskerne lever på kanten af fællesskabet, viser en undersøgelse

Kilde: Psykologeridanmark

Skole: Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle

Klasse: Klasse 1